SYMPOSIUM DES INITIATIVES STRUCTURANTES EN ÉDUCATION ET FORMATION RELATIVES À L’ENVIRONNEMENT

Cette activité du 6^e Forum Planet’ERE 2017 a pour but de rassembler, diffuser, célébrer et promouvoir les initiatives (programmes, organisations, réseaux, instituts, centres, fondations, portails, et autres) qui contribuent à promouvoir et à consolider le domaine de l’éducation et de la formation relatives à l’environnement, tant dans les milieux formels (scolaires, académiques) que non formels (parcs, musées, centres d’interprétation, ONG, organismes communautaires et d’éducation communautaires, médias etc.).

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Programme

8h-9h

Kiosques, petit-déjeuner, café, jus

9h05-10h15 | Local R-M130

Panel d’ouverture du Symposium:

Leadership en Éducation relative à l’environnement

Animation: Yves Paris, Biodôme, Ville de Montréal

Mario Beauchemin, Centrale des syndicats du Québec (CSQ)

Le rôle du milieu syndical en matière d’éducation relative à l’environnement

Charles-Mathieu Brunelle, Espace pour la vie, Ville de Montréal

Espace pour la vie: un lieu, un engagement, un mouvement

Carole Marcoux, Commission scolaire de Montréal (CSDM)

Comment promouvoir l’éducation relative à l’environnement à la Commission scolaire de Montréal

10h15-10h30

Pause, café, kiosques

10h30-12h30

Présentation des initiatives

Salle 1

Salle 2

Salle 3

10h30-11h

Le mouvement des Établissements verts Brundtland (EVB-CSQ) : ce que nous avons appris depuis bientôt 25 ans (Jean Robitaille, EVB-CSQ)

11h-11h30

Programme de mobilisation jeunesse envers les changements climatiques (Benoît Mercille, Fondation Monique-Fitz-Back)

11h30-12h

Programmes de certification Cégep Vert du Québec et CPE durable (Catherine Gauthier, directrice générale / Raphaëlle Devatine, coordonnatrice des certifications par interim, Environnement Jeunesse)

12h-12h30

Osez, innovez : Le modèle de Fussion Jeunesse (1. Globensky, Emmanuelle, Gestionnaire en Design de l’environnement 2. Moïse, Hélène, Responsable de la programmation et de l’évaluation 3. Parent, André-Yanne, Directrice de la programmation éducative Communautés Inuites et Premières Nations)

10h30-11h

Trottibus l’autobus qui marche (Véronique Gallant, coordonnatrice, Transport actif - Société canadienne du cancer)

11h-11h30

Le Territoire des Enfants, les décideurs du monde de demain (Maria Vasquez, professeure adjointe UQAM)

11h30-12h

Le réseau des écoles associées de l’UNESCO (Québec) – Comment, de mon école, je change le monde! (Éric Laroche, coordonnateur du Secrétariat du Réseau des Écoles associées de l’UNESCO du Québec et conseiller au mouvement des Établissements verts Brundtland (EVB-CSQ))

12h-12h30

Sensibiliser à la protection de l’environnement par le jeu : C’est efficace et amusant !(Véronique Janiak, INTELLI-KIDS)

10h30-11h

Initiatives éducatives en environnement et écocitoyenneté animées par le Service d’animation de vie spirituelle et d’engagement communautaire (SASEC) de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys (Franck Potwora et Guillaume Voyer. Animateurs de vie spirituelle et d’engagement communautaire (AVSEC) (Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys)

11h-11h30

Auto-socio-construction de l’écocitoyenneté (M.Sc. Leticia REYES SANCHEZ, Ir. Etienne DEVOS,Familles du Monde)

11h30-12h

Éducation à l’écocitoyenneté, études de cas de deux projets pédagogiques en ERE. (La structure en famille, comme réponse pédagogique aux enjeux environnementaux d’aujourd’hui) (Benoît Fauteux enseignant et éducateur en environnement. Polyvalente Saint-Jérôme)

12h-12h30

Luttes des femmes pour la défense des territoires face à l’extractivisme (Rocio Barba Fuentes, Carla Christina Ayala Alcayaga, Marie-Eve Marleau, Comité pour les droits humains en Amérique latine)

APRÈS-MIDI

12h30-13h45

Repas du midi, kiosques et expositions des affiches

14h-15h

Panel des Initiatives Jeunesse
Animation: Jean Robitaille, Conseiller, Mouvement des EVB, Centrale des Syndicats du Québec

Catherine Gauthier

Environnement Jeunesse

La longue trajectoire d’une initiative jeunesse d’éducation relative à l’environnement: portée, enjeux et défis

Mouhamadou Bamba KA

Coordonnateur Nationale, African Youth for climate Justice and acces to water

Le rôle de la jeunesse africaine en matière d’environnement et d’éducation relative à l’environnement

Geneviève Delisle-Thibeault

Coordonnatrice de projets en ERE à la Coopérative Forêt d’Arden
Mobiliser et mettre les jeunes en action

Louis-Noel Jail

Chargé de communication, responsable du Service Information et Documentation- Institut de la Francophonie pour le développement durable (IFDD) Organisation internationale de la Francophonie
Le rôle et le support d’une organisation internationale en matière d’éducation relative à l’environnement

15h-15h15

Pause, kiosques

15h15-17h15

Présentations des initiatives

Salle 1

Salle 2

Salle 3

15h15-15h45

Destination Saint-Laurent - Une chasse au trésor virtuelle pour découvrir les merveilles du fleuve Saint-Laurent (Caroline Julien, présidente, CREO ; Ophélie Delaunay, communicatrice scientifique et chargée de projets, CREO)

15h45-16h15

L’éducation à l’environnement au mont Royal : un modèle toujours innovant pour relever les défis de la conservation des patrimoines de la montagne (Eric Richard, Les amis de la Montagne)

16h15-16h45

Mise à jour d’une trousse pédagogique : la trousse Un monde à vélo de Cyclo Nord-Sud (Sophie Verdun, Cyclo Nord Sud)

16h45-17h15

Ateliers de création de films d’animation scientifiques et éducation à l’environnement (Frédérique Carcaillet, enseignante-chercheuse, Université de Montpellier, France)

15h15-15h45

Prendre du recul à l’aide du projet spatial d’éducation à l’atmosphère (Antoine Willm, Centre nationale d’études spatiales)

15h45-16h15

Les Petites Grenouilles : une démarche qui initie l’enfant à être actif dans, pour et avec sa communauté !
(Christyne Gauvin / Claude Poudrier. Regroupement des Centres de la petite enfance de la Montérégie-RCPEM)

16h15-16h45

M. Champoux (Programme similaire à celui des EVB)

16h45-17h15

Un dragon dans mon jardin? (Charles Boulland)

15h15-15h45

Projet Mamu Tshikauinu Assi, Ensemble pour la Terre-Mère (Alain Massé, Direction générale / Claude Lussier, membre fondateur et directeur-adjoint, Coop de solidarité agroforestière de Minganie - Le Grenier boréal)

15h45-16h15

Pôle d’excellence en lutte intégrée (PELI) (Anne Ammerlaan, CLD des Jardins-de-Napierville)

16h15-16h45

Programme de parrainage d’écoles en Initiation à la Permaculture - Hectare urbain HEC Montréal « Polliniser par les apprentis permaculteurs » (Karine Navilys, Coordonnatrice, Direction du développement durable HEC Montréal, Gestion et coordination du projet Hectare urbain HEC Montréal)

16h45-17h15

Un microcomposteur dans la salle de classe (Fernand Saurette, Université de Saint Boniface)

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Leadership en Éducation relative à l’environnement

Salle 1

Salle 2

Salle 3

APRÈS-MIDI

Salle 1

Salle 2

Salle 3

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